2013年6月24日 星期一

光 暈

1. Poster

































2. Presentation slides



3. High resolution photos
 


←  
隨機錄音外,可輕握羊毛氈,控制開始錄音直到放開為止

← 
用搖晃的方式分享給對方,接收者同樣以搖晃方式接收。

←
結束部分:以長拉方的式停止播放。




















4. Demo movie




5. Design concept

人們遊走在匆匆生活,鬱鬱都城,留在記憶中的人事物似乎只有腦海中專注的,但生活中的微小精采卻常被忽視,藉由「音暈」捕捉城市中的聲音,喚起你我生活中被忽略的細節,並將聲音的收取與釋放比擬為飲茗後的回甘,音景如茶香般慢慢的沉澱。利用泡茶的意象融入產品中,可隨身攜帶的錄音球象徵著茶包,隨著一日的步伐以及不同旅途,隨機吸收了生活的聲音;在結束一天的生活後,再經由音壺的播放裝置,浸泡這一天聲音的味蕾。在品嘗自我沉澱的同時,也能發現潛藏在其中的驚奇,如回甘一般令人回味;同時也能讓自己開始懂得放慢腳步,發現身邊的小雀興。


6. Annotated portfolio /



造型材質:
圓潤的造型營造柔和感、羊毛氈與皮革的手作感營造純樸溫和

整體動作:
以輕柔的搖晃分享、隨機的錄製增加不確定的驚奇、
輕微的抖動與拉取如泡茶般將茶香暈開,將茶包拿起一般,結束這一天的省思。

使用意義:
藉由「音暈」捕捉城市中的聲音,喚起你我生活中被忽略的細節,並將聲音的收取與釋放比擬為飲茗後的回甘,音景如茶香般慢慢的沉澱。

社交方面:所屬不同的城市,判隨不旅程,利用聲音彼此分享。



2013年6月23日 星期日

HearMe 聽|說 - 你靜靜聽我悄悄說

1. Poster




2. Presentation slides


HearMe from puromitheus

3. High resolution photos






4. Demo movie

5. Design concept

聽|說
HearMe - 你靜靜聽我悄悄說

針對Verplank提出的四個設計要素,分別是材質(Material)、造形或互動的形式(Form)、產品語意和表達(Expression)以及功能(Function),我們將設計重點放在Form的位置,試圖以動作的豐富性來延伸設計概念,並藉由「聽」這個動作來發想造形及其互動的方式;傳統的互動設計將使用者定位在人是認知和學習的機器,只要透過對介面或按鈕些許的認識,就可以和裝置做溝通,然而,在不遠的未來,也許會出現更多更貼近人類生活的互動,而這些互動的方式,則需要透過設計師和研究者,大膽地提出和主張新的想法。期望透過各種動作品質作為設計的元素,來強調形體本身就具有的體現性,不假飾於華而不實的外表,更不推崇透過各種實驗歸納出來的人因科學。

這是一段令人驚奇的對話方式,對另一端未知的聽眾傳遞一段話語,城市中的每個人都是傾聽者,也是共同創造者,“聽|說”獨特的訊息媒體,提供另外一種的訊息傳播,想像你可以寄出一封聲音的信給另一個人,對方會在一個意外地情形下開啟這封聲音的信,或許下一次你將會獲得意想不到的回覆,亦或開啟另一封聲音的信。因此,它將進入每日的生活環境之中,將聲音儲存在人來人往的空間裡,必需經過卻又未曾留意的地方,或許一段故事就從這裡悄悄地發聲,需要你靜靜地聽,細細地去感受這場即興而未知的邂逅。

當使用者靠近“聽|說”附近,表面會透出微微的光芒,並發出陣陣的細語呢喃,引發使用者的好奇心的同時,中心的凹面預示產品的使用語意,邀請使用者將耳朵湊到設計物的表面,仔細地聆聽著,一圈圈傳聲的孔洞將緩緩地訴說著匿名者的心情,有別於傳統僅以視覺來操控機器,“聽|說”更重視各種感知帶來的豐富體驗,使用者可以主動地以傳話的手勢啟動留聲的功能,記錄當下的感受,過去的留言亦成為聲音源頭的一部分;在多人互動上,自由播放大家的心情留言,可能是一段隱姓埋名的告白,也可以是一段自然的簫聲,抑或是來自眾人的祝福,透過連網的機制,創造有別於傳統留聲機的經驗品質。

材質的部分,考量它是一個適合擺放在生活環境的人造物,因此選用木頭材質,並帶有簡約的外觀,讓設計物更能融入我們日常生活環境;我們認為,不期而遇的經驗品質和聽覺帶來的感知衝擊是值得被紀錄和玩味的,透過“聽|說”,饒富趣味地留下一句話,是種表達存在的另類方式。

2013年6月9日 星期日

week 17. final project review

Final project :

6/17 10:00  demo party

1. A2 poster (sketch, making process, form-making, concept, annotated portfolios)
2. Presentation slides (including annotated portfolios) (10 mins)  upload to slideshare.net
3. High resolution photos (above 1024x768, at least 5, including product it self, close-up, scenarios)
4. Demo movie (upload to videmo or youtube)
5. concept: 300 words  (including background, purpose, method, result, and conclusion)

RB 403


Reference:

CIID interaction program

2013年5月19日 星期日

2013年4月28日 星期日

2013年4月21日 星期日

week 10. arduino tutorial

arduino -> AnalogInOutSerial
processing -> SimpleRead  (samples->libraries->serial ->SimpleRead)

arduino -> Firmata ->SimpleAnalogFirmata
安裝完 processing-arduino 後
processing -> contribution libraries -> Arduino (Firmata) -> arduino input

2013年4月14日 星期日

Exercise 3 M10010206


‧對詩意互動的描述

將人們對生活中共通的理解內化後,再以具有相關聯性的情境或事物表現,並在其中留下些許的空白供使用者體會、察覺與想像,呈現細膩、隱微而內斂的祥和狀態。


‧可對應的作品 


寧聽首搖鈴曲


‧其他作品參考

廣播禱告機




CD撥放機


‧或許這樣感覺比較詩意些~

臉書打卡 與 刻下到此一遊

廣播報時 與 木撞鐘聲

發送簡訊 與 傳小紙條

week 9. arduino tutorial

basic sensors and movement

1. find basic movement qualities (LMA) and gestural movement patterns
2. implement these movements with sensors

Exercise 3 E10110003


Q1:可對比到何種互動設計概念?
A1:無印良品--CD播放器,讓播放器多一種開啟方式的可能,不再是單純的按一下,用力拉一下,猶如自己親身製作的樂曲一樣,拉出美妙旋律,增加人們與播放器之間的互動樂趣。
Q2:找3個詩意元素與物件?
A2:(1)沙漏←→鐘錶
    (2)八音盒←→音響
    (3)茶壺←→可口可樂
Q3:找1位設計師說明其如何呈現詩意設計的特質
A3:品物流形_ 張雷  Yi 憶
 本設計用宣紙製作的燈罩,可以透射出柔和的光色,摻夾在宣紙中的纖維,發散著自然的細節。
傳達一種詩意的訊息,





Exercise 3 M10010119


Q1.何謂詩意互動?

A1:從原本單純的人與物件互動,轉變多加一層情感,讓他不再是單純的對應答

    案,而是可以有了情感連結,甚至幻想到另一層意義上,豐富單純的動作行

    為與想像。

 

Q2:可對比到何種互動設計概念?

A2:讓鈴聲不再單調,單純警示屋內人的訊息,讓它多點想像,如同彈琴一下,自己創造一段音樂和屋內人互動。



 

Q3:找3個詩意元素與物件?

A3:(1)爐灶←→瓦斯爐

    (2)蓑衣←→雨衣

    (3)窗櫺←→鐵窗

 

Q4:找1位設計師說明其如何呈現詩意設計的特質

A4:haoshi 良事設計_燕子鐘 Swallow X CLOCK

    此設計將單純表達時間的物件,比擬成飛鳥,時間如同悄悄地飛過般流逝,   

    多了層用心體會的感受。

 

 

Exercise 2 D10010301




Sdack

Design Concept |
Sdack是一個設計給兒童的音樂撥放器,稍稍輕觸即會造成後晃動的彎曲基座,沒有生硬的外表,有著如同鴨子,鳥類的意象,讓兒童能第一眼就喜歡上它!各種顏色的塊體提供不同的音樂,滿足孩童的各種想像;除了兒童會喜歡,我認為,這樣的音樂撥放器也可能成為成人的床邊陪伴,雖然已經長大,但是迴盪在腦中的過往,偶爾也會讓我們懷念兒時的點滴.
Sdack帶給大孩子回憶,也帶給小孩子童趣.

Functionality   |
各種顏色的塊體儲存著父母想要給孩子聆聽的音樂
搖晃基座會隨機選曲
當感測到附近有人接近的時候聲音會漸漸變大,當附近沒有人的時候聲音會漸漸淡出

2013年4月7日 星期日

Exercise 2 M10010206


Arduino與電料購買紀錄 [4/7 更新採購細目]


Arduino leonardo NT800  
usb連接線          NT45  
麵包板連接線   NT120  
以上材料向藝科資訊工作室購買時,需另外加5%的稅, 小計: NT1013

其他材料(包含麵包板x1, 蜂鳴片x1,  LED紅黃綠各1, 光敏電阻x1, 水銀開關x1 , 可變電阻x1)
則向光華商場購買, 小計: NT170
之後配合個人設計的需求, 可以再到光華商場添購.

以上代購的金額一共是NT1183, 請於上課時交給我, 謝謝!

註記 : 已付款名單 E10110003,M10010206, M10013015, 阿達學長, M9810110

Exercise 2 M10010119


Mug Music Player

Play:放入茶包(代表每種音樂)
Stop:把茶包拿出
Loud←→Quiet:茶包越浸越久,越大聲;傾斜放,即停止加大聲音(比擬泡茶漸濃郁的過程)
Next←→ preview:換茶包

Exercise 2 E10110003,

 music player





week 8. Arduino Introduction

http://arduino.cc
http://fritzing.org/
http://spatialmedia.org/Arduino/

http://puredata.info/community/projects/software/pd-extended
http://processing.org/


http://spatialmedia.org/Arduino/Pduino-0-1.5beta8.zip



Arduino The Documentary (2010) English HD from gnd on Vimeo.









A Week In Making from Mac Oosthuizen on Vimeo.





Prototyping Desk Mates from Ulrik Andersen Hogrebe on Vimeo.




Barcode piano from trive on Vimeo.




Control :
Output:
1. Blink
2. Fading
PWM: http://www.arduino.cc/en/Tutorial/PWM

Input:
1. Button
2. Piezo




connection :
1. http://processing.org
2. http://puredata.info
3. flash...
4. others.....
iphone osc arduino























arduino 零組件 參考: http://www.aroboto.com/shop/

2013年3月31日 星期日

week 7. interaction design framework

Bill Verplank: Interaction design sketchbook

Introducing Poetic Interaction Design

poetic material, poetic expression, poetic function, & poetic form

example : poetic expression

Whisper by Lin


example: poetic expression & poetic material


sb2 emma from j.c.karich on Vimeo.


sandbox27 from j.c.karich on Vimeo.


example: poetic material

The History Table






feature interaction designers:

Dana Gordan

j.c. Karich


Studio Action 3:

questions: what is poetic interaction? what is its meaning related to another notion of interaction design?

1. frame "poetic" in contrast with another term.
    for example:
          poetic vs. functional
          poetic vs. instrumental
          poetic vs. descriptive
          poetic vs. deterministic

2. find at least 3 examples of "poetic material" (of course, in contrast to other notions)
3. search and introduce at least 1 interaction/industrial designer who present "poetic" quality of design

Deadline: 4/15, 2013
Tags: SA3, your ID number


2013年3月18日 星期一

Exercise 1

music音樂
http://www.tudou.com/programs/view/Lx7qHc9OJxo/
LMA

Time:Sustained
Weight:Light touch
Flow:Free  liquid
Space:flexible 


[2D Draw]
[Product]